大学期间系统学习了自然地理学、人文地理学、地理信息系统等专业课程，掌握了扎实的地理学科知识体系。积极参与地理野外实习，提升了实践操作能力。

• 负责高中地理课程教学，根据教学大纲和学生特点制定教学计划，采用多样化教学方法（如多媒体教学、小组讨论等），提高学生学习兴趣和参与度。
• 所带班级地理成绩在年级排名中多次提升，优秀率从 30%提高到 45%。
• 参与学校地理学科教学研讨活动，与其他教师共同交流教学经验，优化教学方案。

• 负责高中地理课程的线上线下混合式教学，线上利用教育平台为学生提供预习资料、课后作业答疑等服务，线下进行高效课堂教学。
• 组织学生参加地理学科竞赛，指导的学生获得省级地理竞赛二等奖 3 人次。
• 参与学校校本地理教材的编写工作，结合学校教学特色和学生实际情况，编写了具有针对性的教学案例和练习题。

• 参与学校地理学科特色课程开发项目，负责课程内容的地理知识体系构建。
• 调研学生兴趣点和学习需求，结合高考地理考点，设计了“地理与生活”特色课程模块。
• 该课程在学校试点班级实施后，学生对地理学科的兴趣度提升 30%，课程满意度达到 90%以上。

• 参与教育机构组织的高中地理教学资源库建设项目，负责收集和整理地理教学课件、试题等资源。
• 按照知识点分类整理资源，建立了清晰的资源目录体系。
• 共整理优质教学课件 200 余个，精选试题 500 余道，该资源库在机构内教师中使用率达到 80%。