在大学期间，系统学习了预防医学专业知识，包括流行病学、卫生统计学、环境卫生学等核心课程。积极参与学校组织的各类学术讲座和实践活动，如社区健康调研等，提升了专业实践能力和沟通能力。

• 负责幼儿园日常卫生保健工作，制定并执行卫生保健制度，如晨午检制度、因病缺勤追踪制度等。每日对入园幼儿进行健康检查，检查人数日均达[X]人次，及时发现并处理幼儿的健康问题，如发热、皮疹等，处理率达[X]%。
• 组织开展幼儿营养膳食管理工作。根据幼儿年龄特点和营养需求，制定每周食谱，每月进行营养计算和分析，确保幼儿膳食营养均衡。通过与厨房密切配合，使幼儿膳食质量不断提高，幼儿食物摄入量达标率从[X]%提升至[X]%。
• 开展幼儿健康宣传教育活动。每学期组织[X]次家长健康讲座，如幼儿常见疾病预防、儿童营养知识等，参与家长人数达[X]人次，提高了家长的健康意识和育儿水平。同时，在园内对幼儿进行健康知识教育，通过游戏、儿歌等形式，让幼儿掌握洗手、刷牙等健康生活技能，幼儿健康知识知晓率从[X]%提升至[X]%。

• 参与幼儿园传染病防控工作。在手足口病、流感等传染病高发季节，制定防控预案，加强园内消毒工作，对教室、活动室、餐具等每日消毒[X]次，消毒覆盖率达[X]%。同时，做好幼儿及教职工的健康监测，每日体温检测[X]人次，及时发现疑似病例并采取隔离措施，有效控制了传染病在园内的传播，传染病发生率从[X]%降至[X]%。
• 负责幼儿健康档案管理。为全园[X]名幼儿建立健康档案，记录幼儿的身高、体重、视力、龋齿等健康指标，每学期进行一次健康体检，并及时更新档案信息。通过对健康档案的分析，为幼儿提供个性化的健康指导，如对肥胖幼儿制定饮食和运动干预计划，干预后肥胖幼儿体重下降达标率达[X]%。
• 与社区卫生服务中心合作，开展幼儿预防接种工作。协助社区医生做好幼儿预防接种通知、登记和统计工作，幼儿预防接种率达[X]%，确保幼儿按时完成各类疫苗接种，保障幼儿身体健康。

• 作为项目负责人，带领团队开展幼儿园“健康宝贝”计划。通过对幼儿健康数据的分析，制定个性化的健康促进方案，包括营养改善、体育锻炼、心理调适等方面。
• 组织开展健康知识竞赛、亲子运动会等活动，提高幼儿和家长的参与度。活动覆盖全园[X]个班级，[X]名幼儿及家长参与。
• 经过[X]个月的实施，幼儿的健康指标如身高、体重、视力等均有明显改善，家长对幼儿健康管理的满意度从[X]%提升至[X]%。

• 参与幼儿园“食品安全示范园”创建项目。负责制定食品安全管理制度，包括食品采购、储存、加工、留样等环节的规范。
• 对厨房工作人员进行食品安全培训，培训次数达[X]次，培训覆盖率[X]%。
• 配合相关部门进行食品安全检查，整改问题[X]项，最终幼儿园成功创建“食品安全示范园”，食品安全事故发生率为0。