在校期间，系统学习了教育学、心理学、儿童发展等专业课程，掌握了扎实的理论基础。积极参与各类教育实践活动，如幼儿园实习、教育公益活动等，锻炼了教学能力和沟通能力。

• 负责3-12岁儿童乐高课程教学，根据课程体系设计个性化教学方案，采用启发式教学方法，引导学生自主探索和创新。
• 教授乐高搭建技巧、机械原理、编程逻辑等知识，培养学生的动手能力、空间思维和逻辑思维。
• 组织学生参加各类乐高竞赛活动，指导学生完成参赛作品，所指导学生在[具体竞赛名称]中获得[奖项名称]，获奖率达[X]%。
• 与家长保持密切沟通，定期反馈学生学习情况，根据家长需求调整教学策略，家长满意度达[X]%。

• 参与乐高课程体系的研发与优化，分析市场需求和行业趋势，结合儿童认知发展特点，开发新的课程主题和教学内容。
• 编写课程教案、教学大纲和配套教学资源，如教具清单、教学PPT、学生手册等，确保课程内容的科学性、趣味性和可操作性。
• 组织内部教师培训，讲解新课程的教学目标、教学方法和教学流程，提升教师教学水平。培训后教师课程通过率达[X]%。
• 收集教师和学生对课程的反馈意见，进行数据分析和课程评估，持续改进课程质量。

• 作为项目负责人，策划并实施了“乐高机器人启蒙课程”项目。
• 调研市场需求，确定课程定位为针对6-8岁儿童的机器人入门课程。
• 设计课程框架，包含机械搭建、传感器应用、简单编程等模块。
• 编写课程教案和教学资源，制作教学视频和教具说明。
• 组织试点教学，收集学生和家长反馈，优化课程内容。
• 课程正式推出后，招生人数达[X]人，续费率达[X]%。

• 参与“乐高主题夏令营”项目，负责课程设计和教学实施。
• 确定夏令营主题为“太空探索”，设计系列课程，如太空站搭建、火箭发射模拟、行星运行演示等。
• 准备教学教具和材料，确保课程顺利进行。
• 带领学生完成各项课程任务，培养学生团队合作和解决问题的能力。
• 夏令营期间，学生满意度达[X]%，家长口碑良好，为公司后续夏令营项目积累了经验。