• 系统学习教育学、心理学等专业课程,掌握教育教学理论与方法 • 参与教育实习,积累小学教学实践经验,熟悉小学生身心发展特点
• 负责小学生课后作业辅导,检查作业完成情况,讲解错题,帮助学生掌握知识点,所辅导学生作业正确率提高30% • 组织开展趣味学习活动,如阅读分享会、数学竞赛等,激发学生学习兴趣,参与活动学生学习积极性提升40% • 与家长保持密切沟通,反馈学生在校表现,定期召开家长会,家长满意度达95%
• 制定个性化学习计划,针对不同学生学习情况进行分层辅导,辅导的学生成绩平均提升15分 • 管理班级纪律,营造良好学习氛围,班级纪律评分从70分提升至90分 • 开展素质拓展课程,如手工制作、科学实验等,培养学生动手能力和创新思维,学生作品多次在机构展示
• 参与策划并实施“暑期托管特色课程”项目 • 设计涵盖学科辅导、兴趣培养、户外活动等多元化课程内容 • 负责课程宣传推广,吸引50名学生报名参加 • 项目期间,学生满意度达90%,为机构增加30%暑期托管收入
• 主导“托管学生学习习惯养成计划”项目 • 分析学生学习习惯现状,制定习惯养成方案 • 实施监督与反馈机制,跟踪学生习惯养成过程 • 项目结束,80%学生学习习惯得到明显改善,学习效率提高25%
拥有[工作年限]年小学托管老师经验,熟悉小学生教育特点与需求。擅长作业辅导,能有效提升学生成绩;注重兴趣培养与习惯养成,激发学生学习动力。具备良好沟通能力,与家长、学生关系融洽。工作认真负责,富有爱心与耐心,致力于为学生提供优质托管服务。
持有小学教师资格证,具备专业教学资质,熟悉小学教育教学大纲与要求。
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