在大学期间，系统学习了古代文学、现代文学、文学理论等专业课程，具备扎实的文学功底。积极参与学校组织的教育实习活动，积累了教学经验。

• 负责小学语文课程的教学工作，针对不同年级学生制定个性化教学计划。
• 运用多样化教学方法，如情景教学、小组讨论等，提高学生学习兴趣和参与度，所教班级语文成绩平均提升15%。
• 定期与家长沟通学生学习情况，建立良好家校合作关系，家长满意度达95%以上。

• 参与小学语文课程体系的研发与优化，结合新课标要求，更新课程内容，使课程更贴合学生实际需求。
• 编写配套教学资料，包括教案、课件、练习题等，累计编写教案300余份，课件200余个，练习题500套。
• 组织教师进行课程培训，提升教师对新课程的理解和运用能力，培训教师50余人次。

• 作为核心成员参与‘小学语文趣味阅读项目’，负责制定阅读计划和活动方案。
• 引入绘本、故事等多种阅读素材，组织阅读分享会等活动，激发学生阅读兴趣。
• 项目实施后，学生阅读量提升30%，阅读兴趣调查满意度达85%。

• 主导‘小学语文作文提升项目’，分析学生作文常见问题，制定针对性提升策略。
• 开展作文专题讲座10余次，指导学生进行作文修改和创作，学生作文优秀率提高20%。
• 编写作文辅导教材，包含写作技巧、范文赏析等内容，被学校作为作文教学参考资料。