乐高STEAM教育教师简历模板
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熊萌萌
13800000000
zhangwei@example.com
上海
28
女
乐高STEAM教育教师
在职
上海
12k-18k教育经历
2016.09
2020.06
华东师范大学 - 本科985211
学前教育
- 系统学习教育学、心理学等专业课程，GPA 3.8/4.0，专业排名前 10%。
- 参与幼儿园教育实习，独立设计并实施教学活动，获得优秀实习评价。
工作经历
2020.07
2023.06
上海乐高教育科技有限公司 - 教学部教育科技STEAM教育领先
乐高STEAM教育教师STEAM教育乐高教学课程研发
上海
- 负责 5 - 12 岁儿童乐高 STEAM 课程教学，设计并实施课程方案，涵盖机械搭建、编程启蒙等内容。
- 采用项目式学习（PBL）方法，引导学生解决实际问题，如设计并搭建自动浇水系统，培养学生的创新思维和动手能力。
- 定期组织家长沟通会，反馈学生学习进展，家长满意度达 95%以上。
- 参与课程研发，优化教学内容和教学方法，开发新的课程主题 5 个，使课程更新率提高 30%。
2018.07
2020.06
上海创想教育咨询有限公司 - 课程咨询部教育咨询STEAM教育推广
STEAM教育课程顾问课程顾问STEAM教育客户服务
上海
- 负责客户咨询接待，了解家长和学生需求，提供专业的课程规划建议，转化率达 60%。
- 组织教育讲座和体验活动，如“乐高机器人编程体验日”，吸引潜在客户 200 余人，活动满意度 90%。
- 建立客户档案，跟踪客户需求变化，提供个性化服务，客户续费率达 70%。
- 与教学团队紧密合作，反馈市场需求和客户意见，协助优化课程体系。
项目经历
2022.01
2022.12
乐高城市主题课程开发 - 上海乐高教育科技有限公司
项目负责人
- 主导“乐高城市主题课程开发”项目，分析市场需求和竞品课程，确定课程目标和内容框架。
- 设计课程活动，包括城市建筑搭建、交通系统规划等，融入编程元素，实现灯光、音效控制。
- 组织课程试点教学，收集学生反馈，优化课程方案，课程上线后，学生报名人数增加 40%。
2021.09
2022.06
STEAM教育跨学科融合项目 - 上海乐高教育科技有限公司
课程设计师
- 参与“STEAM教育跨学科融合项目”，与科学、数学等学科教师合作，设计跨学科课程案例。
- 如“乐高桥梁搭建与力学原理”课程，通过实验和计算，让学生理解桥梁结构与承重的关系，培养学生的跨学科思维。
- 组织跨学科教学研讨活动 5 次，分享教学经验和案例，提升教师跨学科教学能力。
个人总结
- 5 年乐高 STEAM 教育教学经验，熟悉儿童认知发展规律，擅长设计富有创意和挑战性的课程。
- 掌握项目式学习（PBL）、跨学科教学等先进教育方法，能有效激发学生学习兴趣和创造力。
- 具备良好的沟通能力和团队合作精神，与家长、同事保持良好合作关系。
- 持续学习和自我提升，获得乐高教育认证教师（LEGO Education Certified Educator）、Scratch 编程认证等专业证书。
技能专长
乐高教学
课程设计
儿童心理学
编程教学（Scratch）
荣誉奖项
乐高教育优秀教师
STEAM教育创新奖
其他信息
Scratch 编程教学:
- 熟练掌握 Scratch 编程软件，能够根据儿童认知特点设计编程教学活动。
- 如通过“小猫钓鱼”游戏编程案例，让学生学习顺序结构、循环结构等编程概念，学生编程作品完成率达 90%以上。
