在校期间，系统学习了音乐理论、儿童心理学等专业课程。通过参与学校组织的音乐教学实践活动，积累了一定的教学经验。曾在学校举办的音乐教育研讨会上发表关于儿童音乐启蒙教育的论文，获得优秀论文奖。

• 负责3 - 6岁儿童音乐课程的教学工作，根据儿童的年龄特点和音乐基础，制定个性化的教学计划。
• 采用游戏化、互动式教学方法，激发儿童对音乐的兴趣和创造力。例如，在节奏训练课程中，通过让孩子们模仿动物叫声、拍打身体等方式，帮助他们理解节奏的概念，课程参与度提升至95%以上。
• 定期组织音乐汇报演出，展示教学成果，获得家长和学校的高度认可。成功指导30余名儿童在市级儿童音乐比赛中获奖。

• 参与儿童音乐课程体系的研发工作，分析市场需求和儿童音乐发展趋势，结合音乐教育理论，开发出一套适合4 - 8岁儿童的音乐启蒙课程。
• 负责课程内容的编写和审核，包括歌曲选择、教学活动设计、教学资源制作等。该课程在试点校区推广后，学生续费率提高了20%。
• 组织教师培训，确保课程的有效实施。培训教师50余人次，培训满意度达到98%。

• 项目背景：为了丰富儿童音乐教学形式，提升教学效果，公司决定开发线上儿童音乐互动课程。
• 项目职责：作为项目负责人，负责课程整体规划和团队协调。
• 项目成果：带领团队成功开发出包含音乐游戏、在线互动教学、音乐作品分享等功能的线上课程平台。课程上线3个月，注册用户达到5000+，用户活跃度保持在80%以上。

• 项目背景：为了推广儿童音乐教育理念，公司与社区合作开展公益音乐课堂项目。
• 项目职责：负责课程设计和教学实施。
• 项目成果：设计了适合社区儿童的音乐课程，包括音乐欣赏、简单乐器演奏等内容。累计为社区儿童授课100余课时，受益儿童200余人次，获得社区和家长的一致好评。