在校期间系统学习了素描、色彩、油画等专业课程，掌握了扎实的美术理论知识和绘画技巧。多次参与学校组织的艺术展览活动，作品《童趣》获得校级二等奖。

• 负责 5 - 12 岁少儿美术课程的教学工作，根据不同年龄段孩子的特点制定个性化教学方案，如针对 5 - 7 岁孩子设计以创意涂鸦和简单手工为主的课程，培养孩子的色彩感知和动手能力；针对 8 - 12 岁孩子开展素描、水彩等进阶课程，提升孩子的绘画技巧和艺术审美。
• 组织学生参加各类美术比赛和展览活动，如带领学生参加“全国少儿美术大赛”，指导的 10 幅作品获得奖项，其中 3 幅获一等奖，有效提高了学生的学习积极性和自信心。
• 定期与家长沟通孩子的学习情况，通过线上线下相结合的方式反馈孩子的作品和进步，每学期组织家长开放日活动，增强家长对教学的满意度，家长满意度达 95%以上。

• 参与少儿美术课程体系的研发工作，分析市场需求和竞争对手课程特点，结合教育部艺术课程标准，设计出涵盖创意美术、国画、书法等多个领域的课程体系，新增课程模块 5 个，使课程内容更加丰富多元。
• 编写课程教材和教案，按照课程大纲要求，精心设计每节课的教学目标、重难点、教学方法和教学流程，累计编写教材 3 套，教案 100 余份，经教学实践验证，学生学习效果提升 30%。
• 培训新入职教师，分享课程研发理念和教学方法，组织教学研讨活动，每季度开展 2 次教师培训，提高教师团队的教学水平和课程实施能力。

• 作为项目负责人，策划并组织了“少儿艺术创意营”活动，活动为期 7 天，吸引了 80 名 6 - 10 岁少儿参加。
• 设计了包含绘画、手工、艺术鉴赏等丰富多样的活动内容，邀请知名艺术家进行现场指导，提升活动的专业性和吸引力。
• 通过活动宣传和招生推广，活动报名率达 100%，活动结束后收集家长反馈，满意度达 98%，为机构树立了良好的品牌形象，活动相关报道在本地教育媒体平台阅读量超 10 万次。

• 参与“少儿美术公益课堂”项目，负责课程教学和活动组织。
• 为社区内 30 名贫困家庭儿童提供免费美术课程，根据孩子的基础和兴趣制定教学计划，每周授课 2 次，持续 6 个月。
• 组织孩子们举办“我的梦想”主题绘画展览，展示学习成果，获得社区居民和家长的一致好评，该项目被当地教育部门评为“优秀公益教育项目”。