在大学期间，系统学习了康复医学基础、听力与言语康复学等专业课程。积极参与校内康复治疗实践项目，通过模拟临床场景，锻炼了对听力障碍患者的初步评估和基础康复方案制定能力。曾获得校级康复技能竞赛三等奖，为日后从事听力康复治疗工作奠定了坚实的理论与实践基础。

• 负责为听力障碍患者进行全面的听力功能评估，运用专业听力检测设备，如纯音测听仪、声导抗仪等，每年完成超500例患者的听力评估工作，评估准确率达98%以上。
• 制定个性化听力康复治疗方案，根据患者年龄、听力损失程度及需求，合理选择助听器适配、听觉言语训练等治疗手段。在过去[X]年工作中，成功帮助[X]名儿童患者通过听觉言语训练，实现从无语言到简单交流的突破，助力[X]名成年患者适配到合适的助听器，改善生活质量。
• 与多学科团队（包括耳鼻喉科医生、言语治疗师等）紧密协作，参与病例讨论，为复杂听力障碍患者提供综合性康复建议。定期组织患者及家属开展康复知识讲座，累计服务超[X]人次，提升患者及家属对听力康复的认知与配合度。

• 主导开展了院内新生儿听力筛查随访项目，建立完善的随访流程与档案管理系统。在项目执行的[X]年里，累计筛查新生儿[X]例，对筛查未通过的[X]例新生儿进行及时跟踪随访，最终确诊听力障碍患儿[X]例，并为其提供早期干预康复服务，干预率达100%。
• 引入国际先进的听力康复技术与理念，如人工耳蜗术后康复训练方案优化。通过对比研究，将人工耳蜗术后患者的康复周期从平均[X]个月缩短至[X]个月，患者满意度提升至95%以上。同时，负责培训科室新入职治疗师，通过理论授课与实操带教，培养出[X]名合格的听力康复治疗师，提升了科室整体服务能力。

参与‘社区听力健康促进项目’，负责社区居民听力科普宣传与初步筛查工作。通过设计制作通俗易懂的听力健康宣传手册（累计发放超[X]份），举办社区讲座（[X]场，服务超[X]人次），提高居民对听力健康的重视。运用便携式听力检测设备，为社区[X]名居民进行免费听力筛查，对筛查出的[X]名听力异常居民，及时提供就医建议与康复指导，有效提升了社区居民的听力健康水平。

作为核心成员参与‘儿童听力康复游戏化训练工具研发项目’。通过分析儿童心理特点与康复训练需求，与研发团队共同设计出[X]款听力康复游戏化训练工具（如听力记忆配对游戏卡片、声音追踪互动玩具等）。经临床应用测试，在[X]名儿童患者中使用，结果显示患者训练积极性提高[X]%，康复训练效果提升[X]%，相关成果已申请[X]项实用新型专利。