在校期间，系统学习了音乐理论、架子鼓演奏技巧等专业课程。积极参与学校组织的各类音乐演出活动，如校园音乐会等，提升了舞台表现力和音乐素养。

• 负责制定个性化的架子鼓教学计划，针对不同年龄段（5 - 18岁）和基础水平的学生，设计课程内容。
• 采用多元化教学方法，如示范演奏、节奏游戏、音乐赏析等，激发学生兴趣。
• 定期组织学生参加校内音乐活动和校外比赛，如北京市青少年音乐比赛，所带学生中[X]人获得奖项。
• 建立学生学习档案，跟踪学习进度，与家长保持密切沟通，反馈学习情况，家长满意度达[X]%。

• 参与编写架子鼓基础教材，结合流行音乐元素，使教材更具趣味性和实用性，已在校区内使用，受益学生达[X]人。
• 负责校区架子鼓课程的教学管理工作，包括教师培训、课程质量监督等。
• 策划并执行校区架子鼓演出活动，如“摇滚之夜”主题演出，吸引了[X]名观众，提升了校区品牌知名度。
• 优化教学流程，通过引入线上教学辅助工具（如节拍器APP、演奏视频分析软件），提高教学效率[X]%。

• 担任项目负责人，组织策划“社区音乐公益课堂 - 架子鼓普及”项目。
• 与社区合作，确定课程时间、场地等事宜，招募志愿者教师[X]名。
• 设计适合社区居民（零基础为主）的架子鼓课程体系，涵盖节奏认知、基础演奏等内容。
• 项目持续[X]个月，服务社区居民[X]人次，受到社区居民好评，提升了机构的社会形象。

• 参与“青少年架子鼓乐团组建与训练”项目。
• 负责乐团成员的选拔，从[X]名报名学生中筛选出[X]名有潜力的学员。
• 制定乐团排练计划，每周组织[X]次排练，编排多首经典曲目（如《逆战》架子鼓合奏版）。
• 带领乐团参加市级青少年乐团比赛，获得[X]等奖，提升了学员的团队协作能力和演奏水平。