乐高科学实验教师简历范文全文
自我评价
3年STEAM少儿科学实验与乐高搭建教学经验，熟悉3-12岁分龄课程设计与课堂管理，累计授课超1200课时。擅长将物理、化学原理转化为趣味实验与乐高模型，学员续费率稳定在85%以上。持有小学教师资格证，普通话二级甲等，具备家长沟通与教研协作能力。
工作经历
杭州童创教育科技有限公司
少儿STEAM教育素质教育
杭州
乐高科学实验教师
乐高搭建科学实验
2022年9月 - 至今
- 负责4-10岁乐高搭建与科学实验课程授课，周均12课时，学员满意度评分4.8/5。
- 主导设计“力学与结构”主题课程8节，落地后班级续费率由78%提升至88%。
- 建立课堂安全操作规范与器材管理台账，一年内实验器材损耗率下降30%。
杭州启智少儿活动中心
少儿培训科学启蒙
杭州
科学实验助教/教师
课堂管理活动策划
2020年7月 - 2022年8月
- 协助主讲完成科学实验课程备课与课堂管理，独立带班后月均授课40课时。
- 策划“科学实验开放日”活动3场，单场吸引60余组家庭参与，现场转化报名25人。
项目经验
“小小工程师”乐高科学营课程开发 - 课程主设计
2024年3月 - 2024年5月
- 面向6-9岁学员设计10课时乐高机械与科学实验融合课程，配套教案与器材清单。
- 课程在3个校区试点开班6期，累计招生72人，家长好评率95%。
教育背景
杭州师范大学
省属重点师范类
杭州
学前教育 本科
2016年8月 - 2020年5月
相关课程：儿童发展心理学、科学教育、玩教具设计与制作。
专业技能
乐高搭建与机械原理教学
科学实验设计与演示
3-12岁分龄课程设计
课堂管理与秩序维护
家长沟通与续费转化
教研协作与教案编写
证书与认证
小学教师资格证 - 杭州市教育局
2021年6月
具备小学阶段教学资质。
普通话水平测试二级甲等 - 国家语言文字工作委员会
2021年3月
普通话表达清晰规范。
荣誉奖项
机构年度优秀教师
校级师范生教学技能大赛二等奖
其他信息
到岗时间:
离职状态，一周内可到岗。
可授课时段:
可接受周末及晚间排课，可配合校区外派。
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