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在大学期间,系统学习了教育学原理、教育心理学、课程与教学论等专业课程,为从事教育行业奠定了坚实的理论基础。积极参与学校组织的教育实践活动,如支教、教育调研等,锻炼了实践能力和团队协作能力。
持有教师资格证(中学教育)、PMP项目管理专业人士资格认证,具备系统的教育理论知识和项目管理能力,能够更好地应对校区运营中的各种挑战。
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