在校期间系统学习了儿童心理学、教育学原理、早教课程设计等专业课程，成绩优异。积极参与学校组织的早教实践活动，积累了一定的教学经验。

• 为 5 - 8 岁儿童制定个性化早教方案，涵盖语言、数学、艺术等多个领域。
• 采用游戏化教学方法，如通过拼图游戏培养儿童的空间思维能力，通过故事接龙锻炼语言表达能力。
• 定期与家长沟通，反馈孩子学习进展，根据家长需求调整教学计划。
• 累计服务 30 余个家庭，家长满意度达 95%以上。

• 负责家庭早教课程体系的优化与创新，分析市场需求和儿童发展特点。
• 组织团队开发新的早教课程模块，如 STEM 启蒙课程，通过实验操作培养儿童科学思维。
• 对已有课程进行评估和改进，收集家长和孩子的反馈意见，更新课程内容和教学方法。
• 主导完成 2 套新的早教课程研发，课程使用率提升 30%。

• 参与“儿童多元智能开发家庭早教项目”，负责语言智能模块的教学实施。
• 根据儿童语言发展阶段，设计绘本阅读、儿歌演唱等活动，提高儿童词汇量和表达能力。
• 跟踪 20 名儿童的语言发展情况，通过对比实验数据，验证教学方法的有效性。
• 项目实施期间，儿童语言能力平均提升 40%。

• 负责“家庭早教亲子互动课程优化项目”，分析现有课程亲子互动环节存在的问题。
• 设计新的亲子互动游戏和活动，如亲子手工制作、家庭运动会等，增强亲子关系和儿童参与度。
• 组织家长和孩子参与试点课程，收集反馈意见并进行改进。
• 优化后的课程亲子互动环节满意度从 70%提升至 90%。