英语培训课程设计师简历范文全文
自我评价
5年英语培训课程设计经验,熟悉K12与成人英语课程体系搭建,擅长需求分析、教学大纲设计与课件开发。主导过3套线上课程从0到1落地,累计服务学员超2万人,完课率提升至78%。具备扎实的英语功底与跨部门协作能力。
工作经历
北京新东方教育科技集团
K12培训头部教育机构
北京
英语课程设计师
课程体系搭建教学大纲设计
2022年3月 - 至今
- 负责初中英语同步课程体系设计,完成6个级别教学大纲与配套课件,覆盖学员约1.2万人。
- 联合教研与运营团队优化课程节奏,将学员平均完课率从62%提升至78%。
- 建立课件评审与迭代机制,课程内容返修率下降35%,教研交付周期缩短20%。
北京学而思教育科技有限公司
在线教育成人英语
北京
英语教研专员
课件开发学员测评
2019年7月 - 2022年2月
- 参与成人商务英语课程开发,独立完成40课时课件与练习设计,上线首月报名超3000人。
- 基于学员测评数据优化课程难度分层,课程满意度评分由4.2提升至4.6分。
项目经验
初中英语同步课程体系从0到1搭建 - 课程设计负责人
2022年5月 - 2023年8月
- 主导课程需求调研与竞品分析,输出课程定位与学习路径方案,确定6个级别课程框架。
- 组织教研、外教与运营三方评审,完成120课时内容开发并按期上线,首期招生超5000人。
成人商务英语分层课程开发 - 核心课程设计师
2020年3月 - 2021年12月
- 设计商务英语分层课程与配套测评题库,覆盖听说读写四类能力维度。
- 依据测评结果动态调整课程难度,学员续报率提升18%。
教育背景
北京语言大学
双一流语言类强校
北京
英语 本科
2015年9月 - 2019年6月
主修课程:英语语言学、翻译理论与实践、课程与教学论;获校级优秀毕业生。
专业技能
课程体系设计
教学大纲编写
课件与练习开发
需求分析与竞品调研
学员测评与数据分析
英语教学法(TBLT/CLT)
证书与认证
CELTA 剑桥英语教学能力证书 - 剑桥大学英语考评部
2021年6月
证明英语教学专业能力。
英语专业八级(TEM-8) - 教育部考试中心
2018年12月
证明英语语言水平。
工作成果
课程落地成果
主导3套线上英语课程从0到1落地,累计服务学员超2万人。
完课率提升
通过课程节奏与内容优化,将学员平均完课率从62%提升至78%。
教研流程优化
建立课件评审与迭代机制,教研交付周期缩短20%。
语言能力
英语(TEM-8)专业八级,可全英文授课与课程开发
普通话(二级甲等)日常沟通
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