双语数学教师简历范文全文
熊萌萌
展现专业实力，创造职场价值。双语数学教师
自我评价
5年国际学校双语数学教学经验，熟悉IGCSE与A-Level课程体系，可全英文授课并承担双语教研工作。所带班级数学A/A*率提升至68%，累计辅导30余名学生在AMC8、UKMT等竞赛中获奖。擅长分层教学与差异化课堂设计，能独立完成双语教案与校本课程开发。
工作经历
上海某国际学校
国际学校IGCSE/A-Level
上海
双语数学教师
双语教学竞赛辅导
2022年9月 - 至今
- 承担IGCSE与A-Level数学双语教学，周课时18节，所带两个班级A/A*率由52%提升至68%。
- 主导初中数学双语校本讲义编写，累计完成6个单元共120课时教案，被教研组全组沿用。
- 担任AMC8竞赛辅导教师，两年内辅导12名学生获奖，其中3人进入全球前5%。
杭州某双语学校
双语学校K12教育
杭州
数学教师（双语方向）
分层教学教研备课
2020年7月 - 2022年8月
- 负责七至九年级双语数学教学，班级期末平均分连续两学期位列年级第一。
- 参与双语数学教研组集体备课与公开课展示，累计完成校级公开课4次，获评优秀课例。
- 建立学生错题跟踪表并推行分层作业，学困生及格率由71%提升至89%。
教育背景
华东师范大学
985211双一流
上海
数学与应用数学 本科
2016年9月 - 2020年6月
主修数学分析、高等代数、概率论与数理统计；GPA 3.7/4.0，专业排名前15%。
证书与认证
高级中学教师资格证（数学） - 教育部
2020年6月
具备高中数学学科任教资格。
雅思总分7.5（听力8.0） - 英国文化教育协会
2021年5月
证明英语可作为教学与工作语言。
语言能力
英语（雅思7.5，可全英文授课）可作为工作语言
普通话（二级甲等）标准流利
专业技能
双语数学教学（IGCSE/A-Level）
全英文授课与教案撰写
分层教学与差异化课堂设计
数学竞赛辅导（AMC8/UKMT）
教研与校本课程开发
课堂管理与家校沟通
荣誉奖项
校级优秀教师
全国大学生数学建模竞赛省级二等奖
其他信息
到岗时间:
离职状态，两周内可到岗，可接受周末及寒暑假课程安排。
教学作品:
可提供双语教案、公开课录像与竞赛辅导成果清单。
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